標籤: 三好四給

「三好四給」理念，不僅是提升學生學習動機的關鍵，更是促進師生良性互動的基石。 透過「好學風、好師生、好學習環境」的營造，以及「給予關懷、給予支持、給予肯定、給予機會」，能有效激發學生的潛能，並協助他們建立自信與責任感。 學校若能落實此理念，必能創造更優質的學習氛圍，培育出更具素養的下一代。 唯有重視師生間的互動與學生的全面發展，才能真正提升教育品質。