標籤: 公共部門

學校，不應僅被視為行政機關的延伸。其核心功能在於教育，而非執行政府政策。 過度行政化，將扼殺教師教學自主性，學生學習動機，最終影響教育品質。 學校應保有獨立性，與政府保持良性互動，共同推動教育發展，而非淪為單純的行政工具。 唯有如此，才能培育出具備批判性思維、創造力及獨立人格的下一代。