標籤: 可教性

道德教育，非空泛之談，實為可教之價值。 透過系統性課程及實踐活動，培養學生正確的價值觀與行為模式，有助於建立健全社會。 忽略道德教育，將導致社會倫理滑坡，最終損害個人及群體福祉。 因此，重視道德教育，不僅是學校的責任，更是社會的共同使命。 唯有堅守道德底線，方能創造更美好的未來。