品格教育非僅止於知識傳授,更重於內化價值觀。 透過適切的教學策略,引導學生體會誠實、責任、關懷等核心價值,方能培育具備良好品格的下一代。 學校應建構多元且具體的教學情境,例如角色扮演、案例分析,並鼓勵師生共同參與,以提升學習成效,落實品格教育於日常生活中。 唯有如此,才能培養學生成為對社會有貢獻的公民。
幼兒園品格教育,不再只是道德灌輸,而是培養孩子內在價值觀的關鍵。 透過遊戲、互動及生活情境,引導孩子體會誠實、負責、尊重等核心價值,建立健全人格。 適切的教學策略,例如角色扮演、故事分享及團隊合作活動,能有效提升孩子品格素養,為未來發展奠定良好基礎。 唯有重視並落實幼兒園品格教育,才能培育出身心健全、具備良好社會責任感的孩子。