教師延滯學生下課，涉及教育權益與學生基本權利。 若延課行為無合理依據，或嚴重影響學生身心健康，則可能觸及法律界限。 教育當局應制定明確規範，保障學生權益，並提供教師適切的輔導，避免此類爭議。 法律應以學生福祉為核心，而非一概而論。 唯有如此，才能維護教育環境的良性發展。
作者: 教師延滯學生放學，涉及學生權益與教師責任。 教育部相關法規，應明確規範教師行為，避免權力濫用。 學生有權享有合理課後時間，家長亦有權監督子女權益。 法律應介入，釐清教師延滯放學之界限，保障學生身心健康與學習權益，維護教育公平。 唯有如此，才能促進健康、良性的師生關係。