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《老師錄音學生的合法性與倫理探討:教育現場的新挑戰》

教師錄音學生行為,在教育現場引發倫理與法律爭議日趨激烈。本文探討錄音的合法性,並深入探討其背後潛藏的倫理困境。 錄音是否侵犯學生隱私權?教師在何種情況下錄音才合乎情理?本文將從法律及教育倫理雙重角度,提出務實的解決方案,以期促進教育環境的健康發展,並保障師生雙方權益。

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